Visi Sekolah

”Terwujudkan Peserta Didik SMP Negeri 3 Mrebet yang Religius, Berakhlak Mulia, Berprestasi, dan Peduli Lingkungan”.

Indikator-indikator Visi Sekolah sebagai berikut :

  1. Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, cerdas, terampil, berpengetahuan, jujur, dan toleransi.
  2. Berbudi pekerti luhur dan mulia.
  3. Berprestasi dalam bidang akademik dan nonakademik, sehingga sebagian peserta didik dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya.
  4. Tekun dan bertanggungjawab dalam mengikuti kegiatan-kegiatan di sekolah.
  5. Memiliki budaya membaca, menulis, dan peduli lingkungan.
  6. Terwujudnya warga sekolah yang disiplin, berbudaya, konsisten, dan konsekuen.
  7. Tersedianya sarana prasarana pendidikan yang memadahi.
  8. Terselenggaranya pendidikan berwawasan lingkungan.

Misi Sekolah

  1. Menciptakan profil peserta didik yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta rajin beribadah sesuai dengan agamanya masing-masing.
  2. Membentuk profil peserta didik yang berakhlak mulia, baik akhlak dalam beragama, pribadi, sesama manusia, alam dan lingkungan sekitar, dan akhlak kepada negara.
  3. Melaksanakan pembelajaran yang berpihak pada peserta didik melalui penciptaan suasana belajar yang interaktif, inspiratif, menantang, menyenangkan, dan memotivasi (I2M3) untuk membangkitkan partisipasi aktif peserta didik sesuai bakat dan minatnya.
  4. Membentuk profil peserta didik yang bernalar kritis, kreatif, mandiri, dan inovatif guna meraih prestasi, baik prestasi akademik maupun nonakademik.
  5. Melayani hak belajar setiap peserta didik tanpa kecuali, termasuk peserta didik yang berkebutuhan khusus (inklusi).
  6. Menumbuhkan peserta didik berjiwa kewirausahaan agar memiliki sikap jujur, kreatif, inovatif, mandiri, bertanggung jawab, pantang menyerah, dan berani mengambil resiko. 
  7. Meningkatkan kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan melalui Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan guna memberikan layanan pendidikan kepada peserta didik secara optimal sesuai kodrat alam dan kodrat zaman.  
  8. Meningkatkan manajemen mutu berbasis satuan pendidikan yang adaptif, berkarakter, transparan, dan akuntabel.
  9. Menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif sebagai tempat tumbuh kembang peserta didik, baik moral, emosional, intelektual, minat dan bakat, dalam harmoni kehidupan sosial yang demokratis dan berjiwa gotong royong serta mengembangkan kearifan lokal dan berkebhinnekaan global.
  10. Menumbuhkan sikap dan perilaku peduli terhadap sesama warga sekolah, lingkungan alam, sosial, dan lingkungan budaya.
  11. Menciptakan lingkungan sekolah yang, aman, tertib, sehat, bersih, dan estetik dengan prinsip pembangunan berkelanjutan. 
  12. Menumbuhkan sikap peduli dan partisipasi aktif orang tua/wali peserta didik, masyarakat, dan mitra sekolah terhadap penyelenggaraan pendidikan.